今天是啟樂(lè)園2014年春季幼小銜接學(xué)前班、蒙氏班開學(xué)的第一天，雖然天空下著雨夾雪，可還是全員到齊，充分體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子幼小過(guò)渡階段尤其基礎(chǔ)能力培養(yǎng)的重視和責(zé)任，這讓啟樂(lè)園全體教師倍受鼓舞和欽佩。在這第一天的學(xué)習(xí)生活?yuàn)蕵?lè)當(dāng)中，不管是學(xué)年制的孩子還是新報(bào)到的學(xué)期制的孩子，進(jìn)入狀態(tài)都很快，各個(gè)興高采烈的，也許是年味未過(guò)，也或許是啟樂(lè)園讓孩子們高興吧。課堂中老師引導(dǎo)孩子們逐個(gè)進(jìn)行自我介紹，交朋友，熟悉校園環(huán)境。
通過(guò)年前年后一個(gè)多月的教學(xué)樓整修、清理、打掃，啟樂(lè)園的教學(xué)樓已經(jīng)煥然一新，相信良好的學(xué)習(xí)環(huán)境再加上啟樂(lè)園獨(dú)有的特色教學(xué)，會(huì)給每名孩子入學(xué)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼小銜接一班
幼小銜接二班
感統(tǒng)訓(xùn)練室
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測(cè)評(píng)試課
啟樂(lè)園咨詢師