節(jié)后第一節(jié)學(xué)習(xí)能力提升課孩子們都很認(rèn)真
發(fā)布時(shí)間：2013-02-23?00:00:00點(diǎn)擊量：139
學(xué)習(xí)能力提升課是啟樂(lè)園幼小銜接、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練三大課程之一，是啟樂(lè)園建校的重要特色之一。學(xué)習(xí)能力是遵循兒童的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從學(xué)習(xí)能力方面打開(kāi)孩子的視知覺(jué)、聽(tīng)知覺(jué)，以及視動(dòng)、聽(tīng)動(dòng)、大腦思維、記憶運(yùn)算等方面的能力，從根本上提高孩子學(xué)習(xí)、接收知識(shí)信息的能力，從而鞏固和提高學(xué)習(xí)成績(jī)，和讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班是兩個(gè)概念，就像中醫(yī)和西醫(yī)一樣。尤其是那些孩子，參加補(bǔ)習(xí)班成績(jī)有所提高，不參加成績(jī)立刻就降下去，或者參加補(bǔ)習(xí)班成績(jī)也提高不明顯的孩子，首要應(yīng)該想解決自己學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題，其次學(xué)習(xí)成績(jī)就自然而然的上去了。
啟樂(lè)園學(xué)習(xí)能力提升班和感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練班以及注意力集中和多動(dòng)癥訓(xùn)練班因?yàn)榇汗?jié)放假，耽誤了近三星期的課程，于2月22日23日進(jìn)行補(bǔ)課，到2月25日一切課程恢復(fù)正常。
瞧，春節(jié)后的孩子們進(jìn)入學(xué)能教室后，立刻掃去興奮情緒，很快進(jìn)入狀態(tài)，認(rèn)真接受老師訓(xùn)練。
啟樂(lè)園咨詢師