注意力多動障礙具有的表現(xiàn)
發(fā)布時間:2012-09-30?00:00:00點擊量:211
上課集中注意力時間短,經(jīng)常東張西望,做小動作;
不聽從老師的指令,不能遵守課堂紀律;
上課經(jīng)常離開自己的座位,不能專心做作業(yè);
寫作業(yè)很慢,別人一個小時能完成的作業(yè),他們要拖到三到四個小時;
行為較為沖動,不能推遲需要的滿足;
較為幼稚,愛與比自己小的孩子玩;
不愛閱讀文字書,經(jīng)??绰嫊?,顯得與自己年齡不符;
集體活動不能想別人一樣遵守規(guī)則,不能等待;
作業(yè)質(zhì)量不穩(wěn)定,有時很好,有時很差;
通常愿意做具體的數(shù)學題,而不愛完成與聽、說、讀、寫、記有關(guān)的作業(yè)。
這些行為表現(xiàn)大都是由于這些孩子的神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育落后或尚未明了的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種失調(diào)造成的。
對于這樣的孩子,父母要有充分的心理準備,給孩子更多的關(guān)愛,付出更大的努力。