孩子“視動”能力越好，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)！
發(fā)布時(shí)間：2020-06-17?11:35:46點(diǎn)擊量：201
有一些孩子看起書來津津有味，但被問及書本內(nèi)容時(shí)，卻張口結(jié)舌，表達(dá)不清；還有一些孩子會出現(xiàn)看書跳字、跳行，嚴(yán)重的甚至可能會導(dǎo)致無法閱讀，做算術(shù)也很難正確地掌握數(shù)字。這是怎么回事呢？
這些孩子不具備把視覺信息轉(zhuǎn)換成語言或動作信息的能力，即視轉(zhuǎn)語言或視轉(zhuǎn)動作的能力。
因此要在后天的環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)中給予孩子充分的鍛煉，如果孩子感統(tǒng)失調(diào)則要進(jìn)行專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)能力注意力訓(xùn)練。
在家庭中的改善方法：
1.看圖講故事：給孩子一幅圖畫，先讓孩子觀察圖片，然后根據(jù)圖片內(nèi)容講故事。2.動作模仿：家長邊說指令，邊做動作讓孩子模仿家長的動作。3.提供豐富的視覺刺激（不是看電子產(chǎn)品哦！），帶孩子到不同的、新鮮的環(huán)境中，多接觸新鮮有趣的事物，或者帶孩子到大自然當(dāng)中玩耍等。4.球類運(yùn)動：家長可帶進(jìn)行籃球、乒乓球、網(wǎng)球等球類運(yùn)動來鍛煉孩子視動統(tǒng)合的能力。
啟樂園咨詢師
