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　　注意力大致分為兩種，聽覺注意力和視覺注意力。
 

　　先來說說聽覺注意力，聽力的好壞并不代表聽知覺能力的強弱，聽覺能力包括聽覺注意、聽覺集中、聽覺分辨、聽覺記憶，每一項能力的不足都會影響孩子的學(xué)習(xí)成績。
 

　　聽覺注意力不足，將造成孩子無法聽到老師講解的重點內(nèi)容，注意力難以持久；
 

　　聽覺集中能力不強，則造成孩子聽課容易分神、東張西望、注意力難以集中；
 

　　聽覺分辨能力不佳，則導(dǎo)致孩子聽課時，分不清拼音相近的漢字、詞語等；
 

　　聽覺記憶能力不足，會使孩子聽課后記不住老師講解的重點內(nèi)容，特別是記不住，忘得快。
 

　　因此聽覺注意力訓(xùn)練要從聽覺注意力、聽覺集中能力、聽覺分辨能力、聽覺記憶力四個方面進(jìn)行訓(xùn)練。