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新聞公告

注意力訓練小敘
發(fā)布時間:2012-08-13?00:00:00點擊量:260
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     現(xiàn)在的孩子好動,貪玩,人很聰明,但是讓人總覺得有些擔心,按照中國的傳統(tǒng)思想認為,聽話的孩子就是好孩子,這樣的想法需要更正。世界上偉大的教育家蒙臺梭利曾經(jīng)有一句經(jīng)典的話:“給孩子最好的學習方法就是讓孩子聚精會神的去學習。”
  
    為何現(xiàn)在的孩子大多注意力不集中,上課愛走神,據(jù)專家們研究和調(diào)查,中國75%的兒童存在注意力不佳的狀態(tài),如何讓中國的兒童擁有高品質(zhì)的注意力是教育專家的重要任務。注意力不佳主要集中在男生,但也有少部分是女生,男生常常好奇心強,對新事物感興趣,所以常常坐不住,但是很多家長給他加上“多動癥”的帽子,在美國法國等西方國家開放式的教育模式下,好奇心強的學生是很受歡迎的,但是在東方封閉的教育模式下,好奇心強的孩子被打成“另類”,受到老師和家長的打擊.好奇是人類認識世界的動力,所以很多好奇心很強的男生,在走上社會后,取得不錯的成績.注意力不專注,不一定是表現(xiàn)為好動坐不住東張西望等,還有有些學生安靜的聽課,認真的看著黑板,但是腦海就走神了。
  
    其實男生主要表現(xiàn)坐不住,靜不下心來學習,而女孩則可以靜下心來,但表現(xiàn)的是發(fā)呆和幻想。不管這樣,這些都是注意力不集中的表現(xiàn),造成學習效率極端的低下,成績是無法得到提高。
  
         注意力不集中的具體表現(xiàn)是:
  (1)上課愛走神,東張西望,經(jīng)常認真的看著黑板,可腦海里就東想西想了,在教室里寫作業(yè)思想不集中,上課鈴聲晌了,坐在教室里十多分鐘還不能進入學習狀態(tài),教在家里做作業(yè),注意力總是不能放在學習上,有時上廁所,有時想看電視,有時望著大人。
  
  (2)在看書和做作業(yè)時,很在意周圍的聲音,對周圍的聲音聽得很清楚
  
  (3)學習靜不下心來,不能維持在20分鐘以上
  
  (4)上課有時發(fā)呆,或東張西望,愛是幻想

 注意力與你的心理飲食有關(guān),有些學生總是反映自己最近聽課愛走神,這可能與精神狀態(tài)有關(guān),學生處在緊張和憂郁的情況下,上課注意力就會下降,當我們的學習壓力過大,其注意力水平就下降了,所以注意力好休息,調(diào)整自己的心理狀態(tài).
  
    注意力與飲食也有關(guān)系,孩子經(jīng)常吃甜食或糖,這樣孩子的注意力就比較差,因為糖所產(chǎn)生的胰島素會直接刺激神經(jīng)的注意力。
  
    臺灣有個學者專門研究孩子的注意力,他發(fā)現(xiàn)幾個孩子其實也不錯,一起參加他的注意力培訓班,但是有兩個孩子注意力還是不理想,其原因在那里呢?就是這兩個孩子喜歡喝可樂,夏天我們的孩子,特喜歡喝可樂,那可樂的興奮劑就是殺傷注意力的大敵。
  
    所以,家長要注意力這些,在孩子很少的時候要注意她的飲食,在高考和中考時,也需要注意飲食,這樣才能保障上課專心致志.如果不想讓孩子處于緊張和產(chǎn)生憂郁心情,那最好不要過多的批評,多一些鼓勵和肯定,如果一些批評言語會讓孩子變的緊張和壓抑,那注意力就分散了,其聽課效率下降,學習成績就退步了.
  
       那么怎樣培養(yǎng)孩子的注意力呢?
  
    一對孩子進行注意力訓練,從視覺注意力聽覺注意力等方面入手,訓練孩子的上課注意力,因為上課必須使得視覺注意力和聽覺注意力高度結(jié)合起來,這樣才能達到良好的聽課注意力。
  
    例如:在某一時間里只盯住一個目標,而不為其它事物所動;在某一時間里,只聽某一種聲音,從眾多聲音中抽離出這種聲音來聆聽;在某一時間里,專心感受某一種事物,像太陽、月亮的存在,空氣的溫度樹的動靜等。
  
    二.培養(yǎng)孩子提高自己專心素質(zhì)的自信心。自信往往通過多肯定、多鼓勵來達到。多一些正面暗示,盡量避免負面暗示,例如家長說“我們孩子注意力不集中、”“我們孩子總是不專心”,孩子自己說(或認為)“我不專心”、“我無法專心”等,都非常不利于自信心的培養(yǎng)。
  
    三.為孩子創(chuàng)造一個舒、安靜、良好的環(huán)境。最好有單獨的房間,家里干凈整潔,物品擺放有序;從小培養(yǎng)孩子的歸位意識及良好的生活習慣;家長盡量不在家里打牌、搓麻將,盡量減少電視、音響等帶來的干擾,也不要一會兒送個蘋果、一會兒送杯開水或飲料……這樣既分散了孩子的注意力,又弄得孩子心煩意亂,根本無法專心學習。
  
    四.提高孩子的抗干擾能力。培養(yǎng)孩子的抗干擾能力,讓孩子參加靜心訓練,穩(wěn)定情緒訓練,這樣讓孩子抗外界干擾能力增強。

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