1.語言發(fā)展遲緩、構(gòu)音不全、口齒不清。俗話說:聽得見才能說得出,聽得清才能說得準(zhǔn)。
2.影響認(rèn)知能力的發(fā)展。當(dāng)孩子很小的時候,即便在吵鬧的環(huán)境中, 也會對媽媽的呼喚產(chǎn)生反應(yīng),或?qū)δ赣H生氣的聲音表示害怕,雖然還不了解媽媽講話的內(nèi)容僅憑聲音產(chǎn)生情緒反應(yīng),進(jìn)而影響認(rèn)知能力的發(fā)展。
3.影響社會互動性。生活中我們常常是聽到聲音后才會有反應(yīng),這是社會性互動的基礎(chǔ),雖然,聽覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子也可以靠視覺代替聽覺的異常問題,但是因為它必須要專注地去看對方的肢體動作,因此會忽略注視周圍的環(huán)境聽覺的發(fā)展。